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Título
Text copied to clipboard!Educador/a Social
Descripción
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Estamos buscando un/a Educador/a Social comprometido/a con la intervención socioeducativa, la inclusión y el desarrollo integral de personas, familias y comunidades en situación de vulnerabilidad o riesgo social. Esta posición tiene como objetivo diseñar, implementar y evaluar acciones educativas y de acompañamiento que favorezcan la participación social, la autonomía personal, la convivencia y el acceso a recursos comunitarios. La persona seleccionada trabajará con distintos colectivos, como infancia, adolescencia, personas mayores, personas con discapacidad, población migrante, personas sin hogar o familias en contextos de exclusión, adaptando su intervención a las necesidades específicas de cada caso.
El/la Educador/a Social desempeñará un papel clave en la detección de necesidades sociales y educativas, la elaboración de planes de intervención individual y grupal, y la coordinación con otros profesionales del ámbito social, educativo, sanitario y comunitario. Su labor combinará el acompañamiento directo con la mediación, la orientación y la dinamización de actividades que promuevan habilidades sociales, hábitos saludables, resolución de conflictos, participación ciudadana y fortalecimiento de redes de apoyo. También será responsable de realizar seguimiento continuo, registrar incidencias, elaborar informes y contribuir a la mejora de los programas mediante una práctica reflexiva y basada en resultados.
Buscamos a una persona empática, organizada, con vocación de servicio y capacidad para generar vínculos de confianza en entornos diversos y complejos. Es fundamental contar con habilidades de comunicación, escucha activa, gestión emocional y trabajo en equipo, así como con una mirada ética, inclusiva y centrada en los derechos de las personas. La capacidad para intervenir en contextos cambiantes, prevenir situaciones de riesgo y fomentar procesos de empoderamiento será esencial para el éxito en este puesto.
La posición puede desarrollarse en centros comunitarios, servicios sociales, entidades del tercer sector, programas de atención residencial, proyectos de calle, centros educativos o recursos especializados. Se valorará experiencia en intervención comunitaria, educación no formal, mediación social y trabajo con colectivos en situación de vulnerabilidad. Esta es una excelente oportunidad para contribuir de manera significativa al bienestar social, promoviendo procesos educativos transformadores y apoyando a las personas en la construcción de proyectos de vida más autónomos, participativos y dignos.
Responsabilidades
Text copied to clipboard!- Diseñar y ejecutar planes de intervención socioeducativa individuales y grupales.
- Acompañar a personas y familias en procesos de inclusión y autonomía.
- Dinamizar talleres y actividades educativas, preventivas y comunitarias.
- Detectar necesidades sociales, educativas y relacionales de los participantes.
- Coordinarse con servicios sociales, centros educativos y entidades comunitarias.
- Realizar seguimiento, evaluación e informes sobre la evolución de los casos.
- Mediar en conflictos y promover la convivencia en distintos entornos.
- Fomentar habilidades sociales, hábitos saludables y participación ciudadana.
Requisitos
Text copied to clipboard!- Titulación en Educación Social o formación equivalente reconocida.
- Experiencia en intervención con colectivos en situación de vulnerabilidad.
- Conocimiento de recursos sociales, comunitarios y redes de apoyo.
- Habilidades de comunicación, escucha activa y resolución de conflictos.
- Capacidad para trabajar en equipo interdisciplinario y en red.
- Sensibilidad social, empatía y enfoque centrado en derechos.
- Competencia para planificar actividades y elaborar informes de seguimiento.
- Disponibilidad para adaptarse a contextos y horarios variables.
Posibles preguntas de la entrevista
Text copied to clipboard!- ¿Qué experiencia tiene en intervención socioeducativa con colectivos vulnerables?
- ¿Cómo diseña un plan de intervención adaptado a necesidades individuales?
- ¿Qué estrategias utiliza para fomentar la participación comunitaria?
- ¿Ha trabajado en coordinación con equipos interdisciplinarios?
- ¿Cómo aborda situaciones de conflicto o crisis en su intervención?
- ¿Qué herramientas usa para evaluar el progreso de las personas atendidas?
- ¿Qué le motiva a trabajar como Educador/a Social?
- ¿Tiene experiencia en mediación familiar, comunitaria o escolar?
